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유도적 추론 작업을 사용하여 일반 서면 지침 정보의 상대적 효능을 보다 구체적인 예제 정보와 비교했습니다. 피험자에게 하나의 절차를 설명하는 지침과 다른 절차를 설명하는 예제를 제공하는 갈등 상황을 설정했습니다. 예제와 지침 정보의 효과는 피험자가 어떤 절차를 사용했는지를 살펴보면서 측정되었습니다. 보고된 여섯 개의 실험에서 대다수의 피험자는 일관되게 예제 정보를 사용하고 지침을 무시했습니다. 이 예제 효과는 지침과 예제 정보의 순서 때문이 아니었으며, 지침과 예제의 정보 성격 때문도 아니었습니다. 지침 정보가 매우 중요하다고 강조될 때, 예제 효과는 약화되었지만 제거되지는 않았습니다. 결과는 피험자들이 예제가 더 유용하고 중요하다고 믿기 때문에 지침을 완전히 처리하지 못할 수 있음을 시사합니다.
LeFevre et al. (Sat,) 이 질문을 연구했습니다.