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목적 이 편집자는 학술 회계 연구와 전문 실천 간의 관계를 고려하는 것을 목표로 한다. 설계/방법론/접근 이 논문은 편집 리뷰 및 주장을 형식으로 한다. 결과 이 논문은 회계 학술 연구가 고등 교육 시스템, 경력 및 출판사에 중요하다는 것을 인정한다. 그러나 교육, 전문 실천 및 직업 및 사회에 미치는 영향은 논란이 많은 문제이다. 연구 제한/함의 이 편집자는 학계의 회계 전문가들이 연구의 영향에 대해 직업 및 사회와 소통할 수 있는 기회를 제공하며, 이는 호주뿐만 아니라 국제적으로도 고등 교육에서 중요한 문제이다. 독창성/가치 이 논문은 학술 저널에 나타난 회계 연구와 실천 간의 관계에 대한 중요한 논평을 제공한다.
Parker et al. (화,)는 이 질문을 연구하였다.