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시각 장애인의 활동 수준을 측정하기 위한 질문지가 개발되었으며, 여기에는 활동의 별도의 구성 요소가 측정됩니다: 다양한 활동을 수행할 때의 "독립성"과 "어려움", 활동을 수행하지 않을 때의 "느끼는 손실", 그리고 활동을 배우려는 "동기". 이 질문지를 완료한 129명의 재향 군인의 응답이 분석되었습니다. 척도의 신뢰성과 타당성을 확인하려는 시도가 있었습니다. 이 질문지는 환자가 구체적으로 배운 것과 그 교육이 구체적으로 교육되지 않은 활동에 미치는 영향을 평가하는 데 유용한 것으로 간주될 수 있습니다.
Becker 외 (Sun,)은 이 질문을 연구했습니다.