성인 약시에서 지각 학습을 통한 시력 개선

특정 시각 작업을 연습하는 것은 "지각 학습"이라는 과정의 결과로 성능이 크게 개선되는 것을 가져옵니다. 학습은 국소 방향, 망막 위치 및 제시된 눈과 같은 기본 자극 특성에 대해 구체적이며, 이는 성인의 1차 시각 피질에서 신경 과정의 수정을 시사합니다. 그러나 이러한 저수준 학습이 인식과 같은 고수준 시각 작업에 영향을 미치는지는 알려져 있지 않습니다. 우리는 "비판적 기간" 동안 1차 시각 피질의 비정상적 발달로 인해 기능 장애가 있는 성인 시각 시스템을 체계적으로 저수준 훈련함으로써, 저수준 변화의 유도가 고수준 시각 작업으로 전이되는 상당한 지각적 이점을 생성할 수 있음을 보여줍니다. 훈련 절차는 대비 감도와 문자 인식 작업에서 2배의 개선 결과를 가져왔습니다. 이러한 결과는 지각 학습이 비판적 기간 동안 발달하지 않은 성인 시각 시스템 내의 기본 표현을 개선할 수 있음을 보여줍니다.