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배경: 학교에 가고 오는 걷기는 아동의 일일 신체 활동을 증가시킬 잠재력이 있다. 방법: 워킹 스쿨 버스(WSB) 개입이 두 개 학교에서 2년 동안 시행되었고, 세 번째 학교는 대조군으로 설정되었다. 주요 목표는 자기 보고를 통해 학교 전체에 걸친 학교 통학 빈도를 6회(가을, 겨울, 봄) 평가하는 것이었다. 이차 목표는 연구 참여자(개입 INT = 201, 대조군 CON = 123)의 하위 샘플 간에 객관적 신체 활동 수준을 비교하고 통학 빈도 그룹 간 비교였다. INT 및 CON 참여자는 4개 시간대 동안 활동량 측정기를 착용하여 일일 신체 활동을 평가하였고, 매 가을과 봄마다 체질량지수(BMI)와 체지방을 측정하였다. 결과: 학교 전체 통학 빈도가 50% 이상의 비율로 자주 걷는 비율은 WSB 학교에서 대조군 학교보다 27% 높았다. INT는 CON보다 일일 신체 활동이 유의미하게 더 많았다(78.0 38.9 vs 60.6 27.7 분/일, P < .05). 또한 모든 학교에서 자주 걷는 학생들은 수동 통근자에 비해 신체 활동을 25% 더 얻었고(P < .05), 체지방을 58% 덜 증가시켰으며(P < .05), BMI를 50% 감소시켰다(P < .05). 결론: 이 연구는 WSB 개입이 통학 빈도를 증가시킬 수 있으며, 일일 신체 활동 증가와의 연관성을 보여준다.
Heelan et al. (Tue,) studied this question.