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2013년, 40%의 어린이들이 정기적으로 팀 스포츠를 했습니다. 그러나 매년 수많은 어린이와 청소년이 스포츠에서 중단하고 있습니다. 이 기사는 어린이와 청소년이 스포츠를 중단하는 이유를 탐구하고, 부모, 코치 및 청소년 개발 전문가들이 불필요하고 조기 중단을 최소화할 수 있는 방법에 대한 제안을 제공합니다. 어린이와 청소년이 스포츠를 중단하는 이유 또는 제약은 세 가지로 나뉩니다. 개인적 제약에는 즐거움 부족(재미가 없거나 지루함), 신체 능력에 대한 낮은 인식, 내적 압력(예: 스트레스) 및 부정적인 팀 역학에 대한 인식(팀이나 코치에 대한 부정적인 감정)이 포함됩니다. 대인적 제약에는 부모의 압력, 주인의식 상실, 그리고 충분한 시간을 갖지 못해 또래에 적합한 다른 활동에 참여하지 못하는 것이 포함됩니다. 마지막으로, 구조적 제약은 시간(훈련 및 이동 시간), 부상, 비용, 및 불충분한 시설을 포함합니다. 스포츠 중단을 최소화하고 청소년 참여를 증가시키기 위한 제안에는 승리에서 재미를 추구하는 방향으로 스포츠 목표를 재정립하고, 부모의 참여 균형을 맞추며, 여러 스포츠 참여를 장려하고, 어린이들이 게임 경험에 대한 자율성과 소유권을 갖도록 하며, 모든 어린이가 플레이할 기회를 주는 규칙을 장려하고, 승리에 대한 부모의 압력을 줄이며, 부모가 자녀를 통해 자신의 스포츠 꿈을 실현하지 않도록 권장하며, 적절한 연령에서 스포츠 참여를 시작하도록 하는 것이 포함됩니다.
피터 윗(Peter Witt, 월요일)이 이 질문을 연구했습니다.