이 연구의 목적은 452가구의 설문조사 데이터를 사용하여 인도 고등 교육 수준에서 학교 유형 선택을 안내하는 요인을 이해하기 위해 어린이와 부모로부터 통찰력을 얻는 것입니다. 결과는 가구의 사회경제적 특성, 어머니의 교육 수준, 학교까지의 거리, 학교의 명성 인식 및 학업 질이 학교 선택에서 중요한 역할을 한다고 제안합니다. 우리가 아는 한, 이는 학교 선택의 이유를 이해하기 위해 부모와 어린이 모두의 질적 데이터를 사용하는 첫 번째 연구입니다.
Kumar et al. (목요일)이 이 질문을 연구했습니다.
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