한국의 대학생 건강 증진

청년기는 평생 건강 행동을 확립하는 데 중요한 발달 단계입니다. 그러나 젊은 성인 건강 증진에는 너무 적은 주목이 기울어졌습니다. 이 연구의 목적은 대학 전체 건강 증진 프로그램의 개발 및 실행 과정과 프로그램 성과를 평가하는 것이었습니다. 2013년 9월, 한국 최대 규모의 국립 대학에서 3일 간의 대학 전체 건강 증진 프로그램이 개발 및 시행되었습니다. 그 목표는 건강 인식을 높이고, 적극적인 생활 방식과 건강한 식단을 포함한 건강 행동을 촉진하며, 젊은이들 사이에 건강 정보, 기술 및 자원 접근성을 전파하는 것이었습니다. 이 프로그램은 14개의 건강 강좌, 12개의 이벤트 및 25개의 부스로 구성되었습니다. 프로그램을 모니터링하고 평가하기 위해 사후 설문조사가 실시되었습니다. 프로그램에 참여한 625명의 대학 구성원으로 구성된 편의 샘플이 사용되었습니다. 통계는 일반 선형 모델과 쌍체 t 검정을 통해 분석되었습니다. 프로그램 평가는 이 대학 전체 프로그램이 학생들에게 건강 정보, 지식, 기술, 자기 신뢰 및 이용 가능한 건강 서비스와 자원에 접근할 수 있는 기회를 효과적으로 제공했음을 보여주었습니다. 참가자들은 프로그램 활동 및 서비스의 대부분의 프로세스에 대해 긍정적으로 평가하였습니다. 참가자들의 전체 평가 점수(83%가 "우수" 또는 "양호"로 평가)와 재참여 의향(86%)이 높았습니다. 참가자의 대다수는 프로그램 후 건강에 대한 인식 증가(80%)와 대학 건강 증진 프로그램 필요성(87%)을 보고했습니다. 건강 강좌와 부스/이벤트에 대한 평가 점수도 모두 유사하게 높았습니다. 결론적으로, 대학 전체 건강 증진 프로그램은 대학 구성원의 건강 인식 제고 및 학생들이 다양한 건강 정보와 자원에 접근할 수 있는 기회를 제공하는 데 효과적이었습니다. 우리의 결과가 향후 대학 건강 증진 프로그램의 기획 및 실행에 대한 정보 공유에 유용할 것이라고 믿습니다.