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文献レビューはほとんどの科学分野で非常に需要があります。その必要性は、科学出版物の途方もない増加から生じています。たとえば、1991年と比較して、2008年にはマラリア、肥満、生物多様性に関する論文がそれぞれウェブオブサイエンスに三倍、八倍、四十倍多く索引されました。このような山のような論文を考慮すると、科学者が自分の興味に関連するすべての新しい論文を詳細に調べることは期待できません。このため、最近の文献の定期的な要約に頼ることが有利かつ必要です。科学者の評価は主に一次研究から来ますが、タイムリーな文献レビューは新しい統合的洞察につながる可能性があり、広く読まれることが多いです。しかし、そのような要約が有用であるためには、専門的な方法で編纂される必要があります。 最初から始めると、文献をレビューするには膨大な作業が必要です。そのため、特定の研究課題に取り組んできた研究者は、その文献をレビューするのに最適な立場にいます。一部の大学院では、ほとんどの研究学生が自分の研究課題に関して既に行われたことの概要を作成することでプロジェクトを始めるため、文献レビューに関するコースを提供しています。しかし、おそらくほとんどの科学者は文献レビューにどのようにアプローチし、実施するかについて詳細に考えたことはないでしょう。 文献レビューには、関連する資料を見つけて評価することから、さまざまな情報源から情報を合成し、批判的思考、言い換え、評価、引用スキルなどの複数のタスクを同時にこなす能力が必要です。この貢献では、私は博士課程およびポスドク学生として約25の文献レビューに取り組んで学んだ10のシンプルなルールを共有します。アイデアや洞察は、共著者や同僚との議論、レビュー担当者や編集者からのフィードバックからも得られています。
マルコ・パウタッソ (2013) がこの問題を研究しました。
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