مراجعة لدراسات الموسيقى والعاطفة: المناهج، نماذج العاطفة، والتحفيزات

تطور مجال أبحاث الموسيقى والعاطفة بسرعة وتنوع خلال العقد الماضي. وقد أدى ذلك إلى درجة معينة من الارتباك وعدم التناسق بين المفاهيم المتنافسة للعواطف، والبيانات، والنتائج. تصف المراجعة الحالية لـ 251 دراسة تركيز المناهج البحثية السائدة، والأساليب، ونماذج العاطفة، وتوثق أنواع التحفيزات الموسيقية المستخدمة على مدار العشرين عامًا الماضية. على الرغم من أن أساليب الإبلاغ الذاتي عن العواطف هي الطريقة الأكثر شيوعًا للتعامل مع الموسيقى والعواطف، فإن استخدام أساليب متعددة يصبح شائعًا بشكل متزايد. استخدمت الغالبية العظمى (70%) من الدراسات أشكالًا من نماذج العاطفة المتقطعة أو البُعدية. تعتمد نسبة كبيرة من التحفيزات على عدد نسبي متواضع من الأمثلة الكلاسيكية المألوفة. يتم تسليط الضوء على العيوب الواضحة في هذه الأنماط السائدة في دراسات الموسيقى والعاطفة، ويتم اقتراح خطط عمل ملموسة للدراسات المستقبلية.