الذكاء العاطفي كمؤشر لرضا العمل بين القابلات في شمال إيران: دراسة عرضية

الخلفية الذكاء العاطفي (EI) هو مهارة مهمة للقابلات. هدف دراستنا هو فهم EI كمؤشر لرضا العمل بين القابلات. الطرق تم إجراء هذه الدراسة الوصفية الارتباطية على 143 قابلة موظفة في أجنحة التوليد في المستشفيات الحكومية والخاصة، بالإضافة إلى مراكز الرعاية الصحية في إيران. تم جمع البيانات باستخدام استبيانات الخصائص الديموغرافية والخصوبة، والذكاء العاطفي، ورضا العمل. لتقييم EI، تم استخدام استبيان بار-أون للذكاء العاطفي الذي يتكون من 90 بنداً. لتقييم رضا العمل، تم استخدام استبيان هيرزبرغ لرضا العمل الذي يتكون من 72 بنداً. تم اعتبار مستوى الدلالة للاختبارات P<0.05. النتائج أظهرت نتائج الدراسة أن متوسط EI ورضا العمل لدى القابلات كان معتدلاً (316.57±33.64 و 278.58±25.95 على التوالي). وفقاً ل coefficients الارتباط بيرسون، كانت هناك علاقة إيجابية ذات دلالة بين مجموع درجات رضا العمل ومجموع درجات EI (r=0.356، p<0.001). وفقًا لنتائج تحليل الانحدار الخطي المتعدد بعد ضبط المتغيرات الأخرى، كان لرضا العمل لدى القابلات ارتباط إيجابي ذو دلالة مع مجموع EI والعلاقة الودية مع المشرفين (β=0.258، p=0.022 و β=0.267، p=0.046 على التوالي). الخلاصة أظهرت هذه الدراسة أن الذكاء العاطفي العالي يعزز رضا عمل القابلات. لذا يجب على مديري التوليد إنشاء ظروف تساعد على تعزيز الذكاء العاطفي ورضا القابلات.