Key points are not available for this paper at this time.
تم إجراء تقييم قابلية الاستخدام لتصميم واجهة API من خلال طريقة المشي المعرفي. API هو تطبيق لعبة متنقلة مصمم خصيصًا للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة في تابيك كيماس كامبونج بيراوان، ليمبانغ ساراواك بهدف التعلم حول تعليم سلامة الحرائق. الألعاب الحالية لسلامة الحرائق تعاني من بعض مشاكل أنماط التفاعل وتصميم الواجهة التي تم اختبارها على الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. عنصر رئيسي لتعزيز الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة لتعلم المهارات الأساسية لسلامة الحرائق هو من خلال تزويدهم بتعلم تفاعلي كطريقة جديدة للتعلم. تم تصميم نموذج أولي منخفض الدقة من API استنادًا إلى متطلبات مستخدمي الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مع التركيز على الجوانب المعرفية والحركية والسلوكية. تضمنت طريقة المشي المعرفي التي تم تطبيقها على تصميم واجهة API مجموعة صغيرة من المصممين والمطورين المحترفين. ونتيجة لذلك، تم تطوير تصميم واجهة نموذج أولي عالي الدقة لـ API للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة.
درس زيني وآخرون (الثلاثاء) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: