تحليل تلوي لتأثير برامج الوقاية من التنمر الإلكتروني المدرسية على سلوك المتفرجين عبر الإنترنت

يُعد التنمر الإلكتروني بين الشباب مصدر قلق ناشئ في مجال الصحة العامة وله مجموعة واسعة من العواقب الضارة. لخّصت المراجعة التلوية الحالية تأثير برامج الوقاية من التنمر الإلكتروني المدرسية في تعزيز تدخل المتفرجين عبر الإنترنت بين طلاب K–12. ونتيجة لعمليات بحث شاملة وإجراءات فحص دقيقة، تم تحديد ما مجموعه 9 دراسات مؤهلة. أظهر التوليف التلوي للدراسات الـ 9 التي تضمنت 35 حجم تأثير أنه بشكل عام، لم يكن تأثير التدخل ذا دلالة إحصائية (g = 0.29, SE = 0.14, p = .07, 95% CI -0.03, 0.61). تشير نتائج تحليلات المتغيرات المعدِّلة إلى أن دمج عنصر تنشيط التعاطف في برنامج الوقاية كان مرتبطاً بفعالية أفضل للبرنامج في تعزيز تدخل المتفرجين عبر الإنترنت. وعلاوة على ذلك، وُجد أن التقدم في العمر يرتبط بنتائج أفضل للبرنامج. توفر نتائج هذا التحليل التلوي الحالي رؤية مهمة لتطوير برامج الوقاية من التنمر الإلكتروني التي تعزز تدخل المتفرجين عبر الإنترنت. تتوفر البيانات التكميلية لهذه المقالة عبر الإنترنت على http://dx.doi.org/