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OBJETIVOS: Se espera que las vacunas profilácticas contra el virus del papiloma humano (VPH) estén disponibles para uso público en 2007 y probablemente estarán dirigidas a niños preadolescentes. La aceptación parental de estas vacunas será fundamental para su éxito. Los objetivos de este estudio fueron (1) determinar la aceptación general de las vacunas contra el VPH para niños preadolescentes por parte de los padres, (2) evaluar la influencia de la información educativa escrita sobre el VPH en la aceptabilidad parental de las vacunas contra el VPH y (3) identificar predictores independientes asociados con la aceptabilidad de la vacuna contra el VPH por parte de los padres. MÉTODOS: Se llevó a cabo un estudio de intervención aleatorizado dentro de una encuesta transversal. La aceptabilidad parental de la vacuna contra el VPH se midió bajo 3 escenarios hipotéticos diferentes. Se envió una encuesta autoadministrada sobre el conocimiento, actitudes y creencias sobre el VPH y las vacunas contra el VPH a 1600 padres de niños de 8 a 12 años. Además de un párrafo inicial sobre el VPH que recibió todos los participantes del estudio, la mitad aleatoria de los participantes recibió una "Hoja de Información sobre el VPH" detallando la epidemiología y las posibles secuelas clínicas de la infección por VPH. Se determinaron los predictores independientes de la aceptabilidad parental de la vacuna contra el VPH utilizando modelos de regresión lineal multivariante. RESULTADOS: Los padres que recibieron la hoja de información sobre el VPH tuvieron puntuaciones medias más altas en la herramienta de evaluación del conocimiento sobre el VPH que el grupo de control. Sin embargo, a pesar de esta aparente mejora en el conocimiento, no hubo una diferencia estadísticamente significativa en la aceptabilidad de la vacuna contra el VPH entre los 2 grupos. CONCLUSIONES: Proporcionar a los padres una hoja de información sobre el VPH pareció mejorar el conocimiento sobre el VPH, pero este aumento en el conocimiento tuvo poco efecto en la aceptabilidad de estas vacunas por parte de los padres para sus hijos. En cambio, las actitudes y experiencias de vida parecieron ser factores más importantes que influyeron en la aceptabilidad de la vacuna contra el VPH entre los padres.
Dempsey et al. (Mon,) estudiaron esta cuestión.
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