Long‐term Associations With Infant Feeding in a Clinically Advantaged Population of Babies

SUMMARY Information on infant feeding and child development was obtained from the 1970 British Births Survey and subsequent follow‐ups at five and 10 years of age. A clinically advantaged subsample of infants who were either exclusively bottle‐fed or exclusively breast‐fed for at least three months were selected in order to minimise biases against a disadvantaged bottle‐fed group. Only in the area of educational ability and attainment were differences observed as a function of the child's feeding patterns as an infant. Higher vocabulary test scores at five years and higher British Ability Scales test scores at 10 years were significantly associated with exclusive breast‐feeding for more than three months. These data support and extend results obtained in previous studies on long‐term developmental differences between breast‐fed and bottle‐fed children. RÉSUMÉ Association a long terme avec ľalimentation chez des nourrissons ďune population en bonne santé Des informations concernant ľalimentation de nourrissons et le développement infantile ultérieur, ont été obtenues à partir de la British Births Survey de 1970 et un suivi ultérieur à cinq et dix ans ďâge. Un sous échantillon de nourrissons en excellente santé nourris exclusivement au sein pour les uns, au biberon pour les autres, durant au moins trois mois, ont été selectionnés dans le but de minimiser le bias marquant un groupe nourri au biberon qui aurait pu etre désavantagé par ailleurs. Ne furent considérés en relation avec le type ďalimentation chez le nourrisson que la capacitééducative et le niveau atteint. Un score plus élevé au vocabulaire à cinq ans et à la Higher British Ability Scale à 10 ans fut observé chez. les nourrissons exclusivement nourris au sein pour plus de trois mois. Ces données supportent et confirment les résultats obtenus dans des études précédentes sur les différences de développement à long terme entre nourrissons nourris au sein, ou nourris au biberon. ZUSAMMENFASSUNG Langzeiter/ahrungen über frühkindliche Ernährung bei einer klinisch besser versorgten Population von Säuglingen Informationen iiber frühklindliche Ernährung und kindliche Entwicklung wurden dem British Births Survey und anschliessenden Kontrolluntersuchungen mit fünf und zehn Jahren entnommen. Es wurde eine klinisch besser versorgte Untergruppe von Kindern ausgewählt, die mindestsens drei Monate ausschließlich mit der Flasche gefüttert Oder ausschließlich gestillt wurden, um Vorurteile gegen eine schlechter versorgte, mit der Flasche ernährte Gruppe möglichst auszuschließen. Nur im Bereich der schulischen Fähigkeiten und Erfolge wurden Unterschiede zwischen den Gruppen beobachtet. Höhere Wortschatz Test Scores mit fünf Jahren und hohere British Ability Scale Test Scores mit zehn Jahren fanden sich signifikant häufiger in der Gruppe der mehr als drei Monate ausschließlich gestillten Kinder. Diese Daten bestätigen und erweitern Befunde aus früheren Studien uber Unterschiede in der l.angzeitentwicklung zwischen gestillten und mit der Flasche ernährten Kindern. RESUMEN Asociaciones a largo plazo de la alinientacidn del lactante en una poblacion de lactantes clinicamenle adelanlada En 1970 se obtuvo del British Birth Survey informatión sobre la alimentación del lactante y su dcsarrollo, asi como los subsiguientes seguimenios a los cinco y diez años de edad. Se seleccionó una submuestra de lactantes esclusivamente criados al pecho o con biberón durante por lo menos tres meses, con objeto de minimizar los sesgos contra un grupo desaventajado críado con biberón. Sólo en las areas de la habilidad educacional y en la adquisición final habian diferencias observadas como función de los esqucmas de alimentación en la lactancia. Unos puntajes mas altos en la prueba de vocabulario a los cinco años y en las escalas British Ability a los 10 años, estaban significativamente asociados a la lactancia exclusivamente materna durante mas de tres meses. Estos datos apoyan y amplian los resultados obtenidos en estudios previos sobre las diferencias de desarrollo a largo plazo entre los niños criados al pecho o con biberón.