The Relationship of Ego Resilience and involvement with the Experience of Anxiety and Perceived Stress in Nursing students

본 연구는 간호대학생의 자아탄력성, 불안, 주관적 스트레스의 정도를 파악하고 이들 간의 관계를 파악하고자 시도된 서술적 조사연구이다. K시 일개 간호 대학생을 대상으로 2013년 9월 9일에서 14일까지 자료를 수집하였으며 수집된 자료 526부 중 최종적으로 500부가 분석되었다. SPSS 18. 0 통계 프로그램에 의해 t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients를 이용하여 대상자의 일반적 특성과 이에 따른 자아탄력성, 불안, 주관적 스트레스의 차이를 알아보고 세 변수의 관계를 파악하였다. 분석 결과 대상자의 자아 탄력성 평균점수는 3. 36 (0. 50) 점, 불안은 2. 26 (0. 70) 점, 스트레스는 2. 55 (0. 55) 점이었으며, 자아탄력성은 남학생이 여학생보다, 24세 이상 군에서 23세 이하의 군보다 유의하게 (p9^th to 14^th 2013, and were analyzed by t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients. The result were as follows; 1) The mean scores were ego-resilience 3. 36 (0. 50), anxiety 2. 26 (0. 70) and stress 2. 55 (0. 55). 2) Ego-resilience was significantly different according to gender, age, satisfaction for major, subjective career opportunity, subjective health. The score were higher at the male group than the female group, and the group who aged over 24 were higher than the group aged below 23. 3) Significant correlations were found between ego-resilience, anxiety and stress. Ego-resilience has negative relationship with level of anxiety (r=-. 383, p<0. 000) and perceived stress (r=-. 454, p<0. 000). While, the positive relationship were significant (r=. 685, p<0. 000) between level of anxiety and perceived stress. According to these result, ego-resilience promotion program is need to develop as a positive concept to adjust college life and nursing course.