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엔지니어링, 즉 교육에서 직장까지는 단순한 기술 지식에 관한 것이 아닙니다. 오히려, 누가 엔지니어가 되고 왜 그런지를 말하는 것은 이 직업에 대해 많은 것을 나타냅니다. 엔지니어링에는 '다양성' 문제가 있습니다. 모든 직업과 마찬가지로, 실무자와 고객 사이의 격차를 좁혀야 하며, '문화적으로 유능한' 것이 되어야 합니다. 현재 엔지니어링 교수진의 구성과 일반적으로 이 직업의 인력을 고려할 때, 엔지니어링 교육은 다양화를 추진하며 현재 및 미래의 실무자들이 문화적으로 유능해지도록 도와야 합니다. 엔지니어링의 다양화를 위해 작업하는 프로그램들이 검토되며, 연구 및 평가 기반의 발견이 교육 및 인력 실무에 적용됩니다.
Chubin et al. (Sat,)은 이 질문을 연구했습니다.