हाइब्रिड रियलिटी गेम्स का पुनर्गठन

हाइब्रिड रियलिटी गेम्स (HRGs) मोबाइल प्रौद्योगिकियों और GPS उपकरणों का उपयोग भौतिक स्थानों को इंटरैक्टिव गेम बोर्डों में बदलने के लिए करते हैं। प्रतिभागियों को संगृहीत वातावरणों में रखने के बजाय, जो भौतिक दुनिया की नकल करते हैं, HRGs भौतिक और डिजिटल स्थानों को जोड़कर भौतिक दुनिया में गहराई का उपयोग करते हैं। ऑनलाइन मल्टीयूजर वातावरण पहले से ही उपयोगकर्ताओं को जोड़ते हैं जो सन्निकट स्थान साझा नहीं करते हैं। मोबाइल उपकरणों के साथ, खिलाड़ी आसपास के भौतिक स्थान के साथ इंटरैक्शन को भी शामिल कर सकते हैं। यह लेख शिक्षा में HRGs के संभावित उपयोगों के बारे में एक अनुमानात्मक अध्ययन है, जो सीखने के अभ्यासों को बंद कक्षा परिवेश से खुले, सार्वजनिक स्थानों में लेने के लिए जिम्मेदार गतिविधियाँ हैं। सामाजिक-सांस्कृतिक शिक्षण सिद्धांत के ढांचे को अपनाते हुए, लेखकों ने मौजूदा HRGs के डिज़ाइन तत्वों जैसे कि गतिशीलता और स्थान की जागरूकता, सहयोग/सामाजिकता, और गेम स्थान की कॉन्फ़िगरेशन का विश्लेषण किया, ताकि इन खेलों को शैक्षिक संदर्भ में फिर से आकार दिया जा सके और यह भविष्य के खेलों को खोज और सीखने में कैसे योगदान दे सकते हैं, इस पर विचार किया जा सके।