A queda na consciência de sustentabilidade dos estudantes adolescentes—Implicações para a educação para o desenvolvimento sustentável

Pesquisas anteriores mostraram que o interesse e a preocupação com questões ambientais tendem a diminuir na adolescência, mas menos se sabe sobre a consciência mais ampla dos adolescentes em relação ao desenvolvimento sustentável, incluindo também questões econômicas e sociais. Este estudo investiga a consciência de sustentabilidade dos estudantes na transição para a adolescência. Isso foi feito mediante uma pesquisa com 2.413 estudantes suecos da sexta, nona e décima segunda série, utilizando um questionário adaptado para a idade. Os resultados mostram de forma inequívoca que a consciência de sustentabilidade dos estudantes suecos diminui na adolescência, indicando fortemente a necessidade de modificar a educação em sustentabilidade para adolescentes. A educação para o desenvolvimento sustentável é recomendada como uma abordagem para atender a essa necessidade.