फिलीपींस में शिक्षक शिक्षकों के बीच ICT सामाजिक और नैतिक क्षमता

यह पत्र केंद्रीय विसायस, फिलीपींस में शिक्षक शिक्षकों के बीच ICT के सामाजिक और नैतिक उपयोग की क्षमता स्तर की एक अनुभवजन्य जांच के निष्कर्ष प्रस्तुत करता है। अध्ययन ने फिलीपींस के राष्ट्रीय ICT क्षमता मानक को ध्यान में रखते हुए एक सर्वेक्षण प्रश्नावली का उपयोग किया। विश्लेषण में 76 निजी और सार्वजनिक उच्च शिक्षा संस्थानों से 383 प्रतिक्रियाएं शामिल थीं। अध्ययन से पता चलता है कि शिक्षक शिक्षकों के बीच सामाजिक और नैतिक क्षेत्रों में ICT क्षमता का स्तर "अच्छा" है। परिणाम यह संकेत देता है कि उत्तरदाताओं के पास कार्य को समझाने और चर्चा करने की क्षमता है लेकिन उन्हें ICT में वास्तविक सामाजिक और नैतिक प्रथाओं का अनुभव नहीं है। इसके अलावा, सामाजिक और नैतिक पहलुओं के संदर्भ में ICT क्षमता स्तर और उत्तरदाता की आयु, स्थिति, संस्था का प्रकार, अध्यापन में वर्षों की संख्या, इंटरनेट पहुंच, और डेस्कटॉप, स्मार्टफोन और लैपटॉप मालिकाना हक के बीच एक महत्वपूर्ण संबंध है।