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El artículo examina la formación del curatorio del distrito escolar de Volyn en el período de entreguerras. Se realiza un análisis de los documentos legales que regulaban las actividades de los curadores, inspectores escolares y maestros en el territorio del Voivodato de Volyn durante este período. Durante su existencia, la junta de tutela cumplió diversas tareas educativas, intentando combinar organizativamente la escolarización de Volyn con la escolarización de toda Polonia. Los cambios en el ámbito educativo no siempre fueron percibidos positivamente por la población no polaca de la región, lo cual fue motivo de agravación de los problemas nacionales.
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Roksolana Mazurok
Andrii Smyrnov
Naukovì zapiski Nacìonalʹnogo unìversitetu Ostrozʹka akademìâ Serìâ Ìstoričnì nauki
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Mazurok et al. (Thu,) estudiaron esta cuestión.
www.synapsesocial.com/papers/68e6dc0eb6db643587657a4c — DOI: https://doi.org/10.25264/2409-6806-2024-35-123-129
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