Investigando problemas de alimentación y habilidades orales motoras en niños con parálisis cerebral

Objetivos: La parálisis cerebral (PC) puede provocar problemas motores, sensoriales, cognitivos y comunicativos, así como un bajo rendimiento alimenticio en los niños. Los problemas de alimentación podrían ser potencialmente mortales y afectar negativamente el crecimiento cognitivo y físico. Este estudio investiga la frecuencia de respuesta a las habilidades orales motoras, la frecuencia y gravedad de los problemas de alimentación, y la relación entre la edad y las habilidades orales motoras con los problemas de alimentación en niños con PC de 2 a 7 años. Métodos: Este fue un estudio observacional y transversal. Los participantes fueron 60 niños (26 niñas y 34 niños) con PC con una edad media de 4.76±1.71 años. La herramienta de evaluación para problemas de alimentación y la escala de evaluación de habilidades orales motoras evaluaron las habilidades de alimentación y orales motoras de los participantes. La prueba de Spearman determinó la correlación entre la edad y las disfunciones motoras orales con problemas de alimentación. Resultados: El presente estudio reveló que el 80% de los participantes indicaron problemas de alimentación en la herramienta de evaluación del test de problemas de alimentación. Los problemas con las habilidades de alimentación (51.5%) fueron los más frecuentes. Además, la respuesta más frecuente de los participantes al "cerrar los labios mientras se alimentan con una cuchara" fue del 46.7%, y "chupar con una pajita", fue del 55.0%, lo que fue pasivo. Para otros elementos, la respuesta más frecuente de los examinados fue "funcional". Finalmente, los resultados mostraron que no había correlación significativa (P<0.05) entre la edad y las puntuaciones medias de frecuencia y gravedad de problemas de alimentación. Se encontró una correlación negativa significativa entre las puntuaciones medias de habilidades motoras orales con la frecuencia (P<0.001, r=-0.476) y la gravedad (P=0.001, r=-0.424) de problemas de alimentación. Discusión: La mayoría de los niños con PC tienen problemas con la alimentación y las habilidades motoras orales. Algunas habilidades en los ámbitos de la alimentación y motoras orales deben ser notadas más por los patólogos del lenguaje y ser incluidas en su programa terapéutico, especialmente "habilidades de alimentación", "cerrar los labios mientras se alimenta con una cuchara" y "chupar con pajita.