Explorer les traditions védiques et le droit : créer un système éducatif holistique pour l'inclusion des personnes transgenres en Inde

Cet article explore la reconnaissance historique et contemporaine des identités transgenres en Inde, en mettant l'accent sur la reconnaissance profondément enracinée des genres non binaires dans les écritures anciennes indiennes ainsi que sur les cadres juridiques modernes visant à protéger les droits des personnes transgenres. L'étude s'appuie sur diverses sources secondaires pour analyser l'évolution de la reconnaissance transgenre depuis le concept védique de « Tritiya Prakriti » jusqu'au jugement historique NALSA de 2014 et la loi Transgender Persons (Protection of Rights) Act, 2019. Malgré les avancées juridiques, des défis importants persistent, notamment la stigmatisation sociale et l'accès limité aux services essentiels. L'article plaide pour une approche holistique qui intègre l'inclusivité culturelle ancienne avec les principes modernes des droits de l'homme afin de favoriser un environnement de soutien pour les personnes transgenres. La méthodologie inclut une analyse qualitative et quantitative de la littérature publiée et non publiée, des documents juridiques et des réformes éducatives.