La competencia en inglés ha evolucionado de ser una habilidad suplementaria a convertirse en un componente central de la supervivencia técnica para los estudiantes de ingeniería en un mercado laboral globalizado. Este estudio investiga la efectividad de estrategias de enseñanza innovadoras, mejoradas por la tecnología e interactivas, para mejorar las habilidades de habla y escritura de 143 estudiantes de ingeniería. Los resultados indican que la transición de Inglés General (IG) a Inglés para Fines Específicos (IFE), combinada con el aprendizaje combinado y herramientas impulsadas por IA, mejora significativamente la competencia comunicativa y la preparación profesional.
Desconocido (Jue,) estudió esta cuestión.
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