The Effects of Exercise Flow and Self-Management on Career Decision-Making Self-Efficacy and Career Identity among Elementary School Taekwondo Student-Athletes

목적: 본 연구는 초등학교 태권도 학생선수의 자기관리와 운동몰입이 진로결정 자기효능감 및 진로정체감에 미치는 영향을 규명하여 지도 현장에서 활용 가능한 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다.방법: 본 연구의 연구대상은 G 광역시 및 J도에 소재한 초등학교 태권도 학생선수 203명이며, 설문조사를 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 29.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 요인분석, 타당도 및 신뢰도 분석, 상관분석 및 다중 회귀분석을 실시하였다.결과: 첫째, 자기관리는 진로결정 자기효능감에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 특히 명확한 목표, 자기조절능력, 시간감각에서 유의한 영향이 있는 것으로 확인되었다. 둘째, 자기관리는 진로정체감에도 부분적으로 유의한 영향을 미쳤으며, 명확한 목표와 시간감각은 진로탐색 및 진로일체감 형성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 운동몰입은 진로결정 자기효능감에 높은 설명력을 가지며 유의한 영향을 미쳤고, 특히 명확한 목표와 시간감각에서 유의한 영향이 있는 것으로 확인되었다. 넷째, 운동몰입은 진로정체감에도 부분적으로 유의한 영향을 미쳤으며, 명확한 목표는 진로탐색과 진로몰입확신에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.결론: 본 연구 결과, 자기관리와 운동몰입은 초등학교 태권도 학생선수의 진로결정 자기효능감과 진로정체감 형성에 중요한 영향을 미치는 요인으로 확인되었다. 특히 명확한 목표 설정과 시간감각은 핵심적인 변수로 나타났으며, 이를 기반으로 한 체계적인 지도 및 교육 프로그램이 필요함을 시사한다.