Objective: This study aimed to measure the effect of ethical leadership, in its three dimensions’ availability, practice, and reinforcement on managerial empowerment in Yemeni public joint-stock companies. Methodology: The study used a descriptive-analytical approach and the Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS‑SEM) to analyze data from a simple random sample of 433 employees, with data collected via a questionnaire based on a seven-point Likert scale. Results: Descriptive results showed high levels of application with a mean score of 5.51 for ethical leadership and 5.41 for managerial empowerment. The measurement model showed strong psychometric properties for the study instrument. The structural model revealed a significant effect of ethical leadership on managerial empowerment (β = 0.81, P = 0.000), with the practice and reinforcement dimensions showing strong positive effects, while the availability dimension recorded a negative coefficient, noting the weak effect. The Structural Model showed high explanatory and predictive power (R² = 0.76, Q² = 0.75). Conclusions: The findings reveal that the actual practice of ethical behavior and its continuous reinforcement are the primary drivers of administrative empowerment. Conversely, the theoretical availability of ethical principles may yield counterproductive or negligible results if divorced from practical application. This elucidates the gap between the awareness of ethical values and their manifestation as authorities and capabilities that enhance employee performance. Recommendations: The research recommends that public corporate policies prioritize training programs that foster the adoption and practice of ethical conduct. Furthermore, it suggests redesigning internal governance systems through operational procedures and Key Performance Indicators designed to measure the behavioral manifestation of ethical leadership. الهدف: هدفت الدراسة إلى قياس أثر القيادة الأخلاقية بأبعادها الثلاثة التوفّر والممارسة والتعزيز على التمكين الإداري في الشركات المساهمة العامة اليمنية. المنهج: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ونموذج المعادلات الجزئية الصغرى PLS‑SEM لتحليل بيانات عيّنة عشوائية بسيطة مكوّنة من 433 موظفًا، وجُمعت البيانات عبر استبانة مبنية على مقياس ليكرت السباعي. النتائج: أظهرت النتائج الوصفية مستويات تطبيق مرتفعة بمتوسط حسابي 5.51 للقيادة الأخلاقية و5.41 للتمكين الإداري. أظهر نموذج القياس خصائص سيكومترية قوية لأداة الدراسة. وكشف نموذج البناء عن تأثير كبير للقيادة الأخلاقية على التمكين الإداري (β = 0.81, P = 0.000)، حيث سجّلت أبعاد الممارسة والتعزيز تأثيرًا إيجابيًا وقويًا، بينما سجّل بعد التوفّر معاملًا سلبيًا مما يدلّ على ضعف التأثير. أظهر النموذج قدرة تفسيرية وتنبؤية عالية (R² = 0.76, Q² = 0.75). الاستنتاجات: تبرز النتائج أن الممارسة الفعلية للسلوك الأخلاقي والتعزيز المستمر له هما المحركان الأساسيان لتمكين الموظفين إدارياً، في حين أن التوفر النظري للمبادئ الأخلاقية قد يؤدي لنتائج عكسية أو ضعيفة إذا انفصل عن التطبيق الواقعي. وهذا يفسر الفجوة بين الوعي بالقيم الأخلاقية وبين تجسيدها كصلاحيات وقدرات ترفع أداء الموظف. التوصيات: يوصي البحث بأن تولي سياسات الشركات العامة الأولوية لبرامج التدريب التي تعزز تبني وممارسة السلوك الأخلاقي. كما يقترح البحث إعادة تصميم نظم الحوكمة الداخلية من خلال إجراءات تشغيلية ومؤشرات أداء رئيسية مصممة لقياس التجسيد السلوكي للقيادة الأخلاقية.
Naji et al. (Thu,) studied this question.