Concussão em Adolescentes Atletas do Ensino Médio

Os atletas do ensino médio são uma população que enfrenta um risco significativamente elevado de concussão. Apesar disso, as pesquisas e recursos continuam pesadamente inclinados em direção aos atletas universitários e profissionais. A adolescência é marcada por um desenvolvimento contínuo no cérebro, especialmente em regiões como o córtex pré-frontal, que aumenta a vulnerabilidade a lesões cerebrais traumáticas. A pesquisa a seguir sintetiza a literatura revisada por pares sobre as consequências cognitivas e de desenvolvimento das concussões em atletas do ensino médio nos EUA. Concentra-se nas disparidades no acesso aos cuidados (notavelmente em escolas rurais e com pouco financiamento), nas diferenças de gênero nos sintomas e na recuperação, e no efeito cumulativo dos impactos sub-concussivos com potenciais efeitos a longo prazo. A pesquisa emergente sobre a utilidade de biomarcadores exossomais para monitoramento longitudinal de lesões cerebrais traumáticas leves (mTBI) e sintomas da síndrome pós-concussão é também, em grande parte, limitada a populações adultas, com o uso específico para adolescentes ainda em desenvolvimento. Ao combinar descobertas de estudos focados em adolescentes e adultos, o artigo destaca lacunas importantes na gestão específica de concussões em adolescentes. Este artigo conclui com recomendações baseadas em evidências para melhorar protocolos de prevenção, avaliação, monitoramento e recuperação que sejam especificamente adaptados para ambientes escolares do ensino médio.