O gerenciamento de frequência eficiente é crucial em instituições educacionais para garantir a participação dos alunos e a conformidade com as políticas. Métodos tradicionais, como registros físicos e entradas manuais, costumam ser ineficazes, imprecisos e suscetíveis a manipulação, limitando sua eficácia. Tecnologias modernas oferecem soluções inovadoras para enfrentar esses desafios. Este estudo teve como objetivo projetar e implementar um sistema de gerenciamento de frequência baseado na web utilizando tecnologia de geo-fencing para melhorar a precisão, segurança e eficiência do rastreamento de frequência na Universidade Babcock. Foi empregada uma abordagem de métodos mistos. Dados qualitativos foram coletados por meio de entrevistas com alunos e professores para identificar falhas no sistema atual. Uma revisão da literatura informou o design do sistema, com ênfase nas tecnologias de geo-fencing. O sistema foi desenvolvido utilizando Python para a lógica de backend e JavaScript para o frontend. Ele suporta dispositivos iOS e Android, oferecendo funcionalidades como autenticação segura de usuários, criação de geo-faixas para salas de aula e monitoramento automático de frequência. O sistema abordou efetivamente as deficiências dos métodos tradicionais, fornecendo rastreamento de frequência preciso e automatizado, minimizando erros e garantindo conformidade com as políticas da universidade. Professores e alunos consideraram o sistema intuitivo, eficiente e confiável para gerenciar a frequência das aulas. O sistema de gerenciamento de frequência baseado em geo-fencing oferece uma solução escalável e amigável para modernizar o rastreamento de frequência em instituições educacionais. Sua integração de geolocalização e automação melhora a eficiência operacional, a confiabilidade dos dados e a aderência às políticas, servindo como um modelo para sistemas similares em outros contextos educacionais.
Eweoya et al. (Sun,) estudaram esta questão.
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