“Filosofia Educacional e Visão de APJ Abdul Kalam e sua Relevância no Contexto Nacional Atual”

Resumo O estudo teve como objetivo explorar a Filosofia Educacional e Visão de APJ Abdul Kalam e sua Relevância no Contexto Nacional Atual. Avul Pakir Jainulabdeen Abdul Kalam nasceu em 15 de outubro de 1931, em Rameswaram, Tamil Nadu, Índia, geralmente conhecido como Dr. A. P. J. Abdul Kalam, foi o décimo primeiro Presidente da Índia, atuando de 2002 a 2007. Dr. Kalam foi um pensador educacional prático e visionário que defendeu a integração de ideais educacionais antigos e modernos para o desenvolvimento de uma sociedade indiana equilibrada. Sendo um dos principais cientistas de renome internacional, sua contribuição direta para o avanço da ciência e tecnologia é única e louvável. Suas publicações de pesquisa acadêmica, artigos, livros, etc. abriram novas avenidas para pesquisa e estudos na área de aeronáutica, balística e metalurgia. Ele era um homem com uma visão prodigiosa. Sua visão era transformar a Índia em um país desenvolvido. Ele já havia assumido seu plano de ação e um roteiro para realizar sua visão. Ele já articulou seus pensamentos educacionais, visões e missões em seus três livros: Índia 2020: Uma Visão para o Novo Milênio, Asas de Fogo: Uma Autobiografia de A. P. J. Abdul Kalam e Mentes Inflamadas: Liberando o Poder Interior da Índia. A Índia já começou a buscar inspiração e orientação em Dr. Kalam.