Este artigo explora a aplicação do modelo de ensino BOPPPS na educação de Inglês Espacial para abordar as limitações dos métodos tradicionais. Incorporar os seis passos do modelo BOPPPS—Conexão, Resultados de Aprendizagem, Pré-avaliação, Participação, Pós-avaliação e Resumo—nas salas de aula de Inglês Espacial pode aumentar o engajamento dos alunos, melhorar a comunicação intercultural e combinar conhecimento espacial com proficiência linguística, melhorando, em última instância, a eficácia do ensino de Inglês Espacial e preparando melhor os alunos para a colaboração global no espaço.
Min Qiu (Qui,) estudou essa questão.
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