Estudo de Etnofísica da Arte Reog Ponorogo na Aprendizagem de Física: Um Estudo sobre os Interesses e Compreensão dos Alunos

O aprendizado de Física ainda é frequentemente considerado abstrato e menos interessante pelos alunos, portanto, uma abordagem mais contextual e relevante é necessária. A etnofísica, que conecta os conceitos de física com a cultura local, é uma das alternativas para aumentar a compreensão e o interesse dos alunos. Este estudo tem como objetivo identificar e analisar a influência da aprendizagem baseada em etnofísica sobre os interesses de aprendizagem dos alunos e avaliar seu impacto na compreensão dos conceitos de física. Neste estudo, foi utilizado um método misto com abordagem de triangulação concorrete, onde dados quantitativos foram obtidos por meio de questionário de escala Likert e comparados com dados qualitativos de perguntas abertas dos alunos. Os resultados mostraram que a integração da etnofísica no aprendizado de física tem um impacto positivo, com uma pontuação média de compreensão dos alunos de 3.65 (categoria alta) e aumento do interesse em aprender com uma pontuação de 3.56 (categoria alta). Além disso, a eficácia da aprendizagem baseada na cultura também foi avaliada como alta (3.65) pelos alunos. A abordagem de triangulação concorrete mostra que a maioria dos alunos pode se beneficiar da integração cultural no aprendizado de física. No entanto, ainda existem alguns alunos que têm dificuldade em aplicar conceitos de física a problemas numéricos. Portanto, este estudo recomenda o uso do modelo de aprendizado baseado em problemas (ABP) em LKPD baseado em etnofísica como uma estratégia para fortalecer as habilidades de resolução de problemas dos alunos. A conclusão obtida deste estudo é que a integração da etnofísica no aprendizado de física pode melhorar a compreensão, o interesse e a eficácia da aprendizagem dos alunos. Além disso, o desenvolvimento de aprendizagem baseada na cultura com a abordagem ABP é recomendado como uma estratégia inovadora que não apenas melhora a compreensão da física, mas também preserva o patrimônio cultural local.