Desenvolvendo um Aplicativo Móvel Ergonômico para Busca de Patentes

No contexto da transformação digital da economia, a participação do trabalho intelectual está aumentando significativamente, especialmente na ciência e na educação. Nessas condições, é importante considerar indicadores de confiabilidade profissional, que estão diretamente relacionados à qualidade do desempenho do funcionário. A essência dos conceitos de “trabalho intelectual” e “confiabilidade profissional” é revelada. O sistema funcional do trabalho intelectual é fundamentado com base na consideração dos indicadores de confiabilidade profissional. A especificidade do impacto da informação como um fator de produção e estressor na atividade profissional é mostrada. Ideias sobre carga informativa e higiene da informação são apresentadas. O artigo analisa e discute os resultados de pesquisas científicas sobre a identificação de fatores do trabalho intelectual no contexto da digitalização da educação, que afetam negativamente a saúde e causam doenças profissionais dos professores. Recomendações são teoricamente fundamentadas e dadas para a implementação de áreas de higiene da informação e higiene mental do trabalho intelectual como condição para a confiabilidade profissional do professor no contexto da digitalização da educação.