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O cuidado de pessoas com demência que vivem na comunidade é frequentemente delegado a familiares, que se encontram na função de cuidadores informais sem conhecimento prático de manejo. Essa situação expõe os cuidadores a um risco aumentado para o bem-estar emocional. O presente estudo tem como objetivo testar se a integração da eficácia de uma experiência imersiva de realidade virtual (RV) em um programa psicoeducacional online impacta a empatia dos cuidadores e, portanto, o bem-estar emocional.
Festari et al. (Sun,) estudaram essa questão.
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