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Este artigo aborda a crescente integração da cultura digital na educação infantil, explorando ferramentas digitais, impactos no desenvolvimento da criança, vantagens e desafios associados ao uso da tecnologia nesse contexto. A revisão da literatura revela uma tendência crescente no uso de aplicativos educacionais, jogos digitais e outros recursos digitais relevantes nas salas de aula de educação infantil. Embora a tecnologia ofereça oportunidades para a personalização da aprendizagem e o desenvolvimento de habilidades como linguagem e resolução de problemas, ela também apresenta desafios, incluindo desigualdades no acesso, preocupações sobre conteúdo inadequado e a necessidade de supervisão adequada. Este estudo contribui para o campo da educação infantil ao fornecer uma análise abrangente dos benefícios e desafios da cultura digital, destacando as implicações para a prática educacional e sugerindo direções futuras para a pesquisa.
Santos et al. (Sex,) estudaram esta questão.
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