Software Educacional e Inteligência Artificial: Experiências dos Estudantes e Soluções Inovadoras

A digitalização dos sistemas educacionais tem sido uma tendência crescente nos últimos anos. A inteligência artificial (IA) possibilita o desenvolvimento de novos softwares educacionais que podem até criar planos de aprendizagem adaptativos e personalizados para os alunos. Esse novo software pode ser inestimável para melhorar a eficiência do processo educacional, aprimorar a comunicação entre professores e estudantes e facilitar uma melhor compreensão do material educacional. Portanto, é importante fazer uso das ferramentas já disponíveis no processo educacional. Junto com os professores, os alunos são parte integral do processo educacional, e são eles que se tornam usuários ativos desse software. O objetivo da nossa pesquisa é avaliar o interesse dos alunos em software educacional. O estudo envolveu uma pesquisa quantitativa com um total de 500 alunos de diferentes instituições educacionais, abrangendo a educação básica, secundária e superior, bem como as gerações Z e Alpha. A pesquisa proporcionou aos alunos uma visão sobre o conceito de inteligência artificial. Além da abertura para o software educacional, nosso estudo investigou a relação entre as atitudes dos alunos em relação à inteligência artificial e seu uso anterior de software educacional. Nossos resultados mostram que os estudantes estão ansiosos para usar software educacional, e a maioria está aberta a usar software educacional baseado em inteligência artificial. Nossas conclusões apontam para a necessidade de educadores implementarem esses softwares em sua prática pedagógica sempre que possível ao moldar futuros métodos de ensino. Portanto, com base na literatura internacional, este estudo apresenta 15 soluções de software educacional que, por meio de suas características inteligentes, aceleram e simplificam o processo de ensino enquanto apoiam uma educação diferenciada e mais personalizada. O objetivo deste estudo é, portanto, familiarizar o leitor com o potencial do software educacional e encorajar instituições educacionais e professores a utilizarem esse tipo de software diariamente.