Estratégia de Educação Islâmica para Crianças Sem Cuidado Parental em Orfanatos Baseados no Islã

Este estudo tem como objetivo analisar as estratégias de educação islâmica aplicadas na criação de crianças em orfanatos sem pais biológicos. Esta pesquisa utilizou uma abordagem qualitativa com método de campo, coletando dados por meio de entrevistas, observação e estudo de documentação. Os achados mostraram que o Orfanato Muhammadiyah de Semarang adotou passos proativos para fortalecer a educação islâmica para crianças, focando em planejamento, implementação e avaliação holísticos. Eles atualizam consistentemente os currículos e políticas educacionais para acomodar as necessidades e o desenvolvimento dos alunos. Essa abordagem não apenas melhora a experiência de aprendizagem, mas também garante a relevância e a eficácia da educação islâmica na orientação do desenvolvimento de crianças em orfanatos. Os resultados descreveram mudanças positivas nas atitudes e comportamentos em crianças acolhidas, como aumento da motivação para aprendizagem, tolerância e amor pelo Alcorão. Esta pesquisa faz uma contribuição importante para a compreensão da educação islâmica em orfanatos e suas implicações para o desenvolvimento de crianças que não têm pais biológicos.