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A esquizofrenia é uma doença psicológica grave que necessita de tratamento a longo prazo. Membros da família, especialmente aqueles que cuidam de um paciente em casa, enfrentam o fardo de fornecer cuidados a longo prazo. A intervenção psicoeducacional pode melhorar os resultados do cuidador. O principal objetivo do estudo foi explorar o efeito da psicoeducação na redução do fardo entre cuidadores primários de pessoas com esquizofrenia. Neste estudo, trinta e dois participantes (32 cuidadores) foram selecionados de forma intencional com base no Instituto Nacional de Saúde Mental (NIMH). Um formulário de informações pessoais e a versão em Bangla da escala da Entrevista de Carga de Zarit foram administrados. O total de participantes foi dividido por randomização simples em dois grupos (ou seja, experimental e controle). Após a avaliação inicial por questionário, o grupo experimental de 16 cuidadores recebeu duas sessões de psicoeducação, mas o grupo controle do mesmo número de cuidadores não recebeu. A eficácia da psicoeducação foi avaliada usando um desenho de controle de pré-teste e pós-teste. Os resultados sugeriram que a psicoeducação diminuiu o nível de fardo, e após a intervenção, a pontuação média do grupo experimental foi inferior à do grupo controle. Esses resultados mostraram que a intervenção de psicoeducação teve um impacto positivo na redução do fardo sobre cuidadores de pacientes que lidam com esquizofrenia. Jornal da Universidade de Jagannath de Ciências da Vida e da Terra, 9(1): 81–94, 2023 (Junho)
Zaman et al. (Qui,) estudaram essa questão.