Key points are not available for this paper at this time.
As tecnologias de realidade estendida (XR) são altamente adequadas para ajudar indivíduos a aprender habilidades motoras e movimentos—denominados orientação de movimento. Na orientação de movimento, o "feedforward" fornece pistas instrucionais dos movimentos que devem ser realizados, enquanto o "feedback" fornece pistas que ajudam a corrigir erros e minimizar falhas. Projetar feedforward e feedback sinérgicos é vital para proporcionar uma experiência de aprendizado eficaz, mas essa interação entre os dois ainda não foi adequadamente explorada. Com base em uma pesquisa da literatura, propomos um espaço de design para tanto o feedforward de movimento quanto o feedback corretivo em XR, e descrevemos os efeitos de interação entre eles. Identificamos abordagens de design comuns de orientação de movimento baseada em XR encontradas em nosso corpus de literatura e as discutimos através da lente de nossas dimensões de design. Em seguida, discutimos fatores contextuais adicionais e considerações que influenciam esse design, juntamente com oportunidades de pesquisa futura para orientação de movimento em XR.
Yu et al. (Sat,) estudaram essa questão.