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Resumo A alfabetização financeira refere-se à capacidade de entender como o dinheiro opera. O objetivo principal deste estudo é investigar os fatores que influenciam a alfabetização financeira entre investidoras nepalesas. O estudo visa explorar como atitudes financeiras, comportamentos financeiros, normas subjetivas, intenções em relação ao investimento e conhecimento sobre produtos de investimento afetam a alfabetização financeira entre investidoras nepalesas. Utilizando um desenho de pesquisa descritivo e exploratório, este estudo considera todas as mulheres que são investidoras na NEPSE como a população de interesse. Entre essas investidoras, uma amostra de 372 foi selecionada aleatoriamente após observações preliminares terem sido realizadas para identificar possíveis respondentes. Os dados foram coletados por meio de um conjunto de questionários distribuídos aos respondentes. O estudo revelou correlações positivas significativas entre atitudes financeiras, comportamentos financeiros, normas subjetivas, intenções em relação ao investimento e conhecimento sobre produtos de investimento como variáveis independentes e a alfabetização financeira como variável dependente em estudo. Além disso, a análise de regressão mostrou que atitudes financeiras, comportamentos financeiros, normas subjetivas, intenções em relação ao investimento e conhecimento sobre produtos de investimento tiveram um impacto positivo significativo na alfabetização financeira entre investidoras nepalesas.
Chalise et al. (Qui,) estudaram esta questão.
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