O artigo é uma pesquisa que teve como objetivo coletar e analisar produções científicas que enfocam a Educação Musical e a Educação Ambiental como temas relacionados. Começou com as seguintes perguntas: Quais são as relações entre a Educação Musical e a Educação Ambiental, expressas em produções científicas? Para atingir os objetivos, foi utilizada uma abordagem qualitativa como metodologia e pesquisa bibliográfica como método. Os dados foram coletados por meio de pesquisa na Internet e analisados utilizando análise de conteúdo. Como resultado, observou-se que os dados coletados dos artigos referem-se à música como uma “ferramenta” para outros objetivos, e não como o foco principal. O mesmo ocorreu quando se tratou da Educação Musical. A necessidade de a Educação Musical ser compreendida em sua importância intrínseca é reconhecida, uma vez que o conhecimento musical é um direito de todas as pessoas.
Wolffenbüttel et al. (Sat,) estudaram essa questão.