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O propósito do estudo é determinar a razão para a prevalência da delinquência juvenil, bem como estabelecer a influência do comportamento agressivo dos pais sobre a delinquência juvenil. Este estudo é baseado na teoria do apego usando ex post facto como desenho de pesquisa. A Queen of the Rosary Mixed Secondary School e a Kimuchu Secondary com uma população alvo de 850 foram os locais escolhidos para o estudo. A amostragem aleatória simples foi utilizada para escolher a amostra proporcional de cada cluster. De cada cluster, 10% da população foi selecionado como tamanho da amostra, que é 85 alunos. Para os propósitos deste estudo, um questionário estruturado autoaplicável foi utilizado para coletar dados. O estudo revela uma alta prevalência de comportamento delinquente entre os estudantes, incluindo danos à propriedade, roubo e violência. As médias e desvios padrão indicam uma forte concordância entre os respondentes sobre seu envolvimento nessas atividades. Ações específicas, como danificar a propriedade da escola e pública, roubar veículos motorizados e manter bens roubados, foram relatadas consistentemente. Comportamentos como fugir de casa, portar armas escondidas e atacar outros mostraram concordância significativa. As descobertas sobre o comportamento agressivo dos pais indicam envolvimento frequente em ações como ameaçar danos físicos e gritar com as crianças, com médias variando de 2,1234 a 2,7890. Os resultados destacam a necessidade crítica de intervenções direcionadas para abordar tanto a delinquência estudantil quanto a agressão parental, visando promover um ambiente mais seguro e de apoio para as crianças. As recomendações incluem programas de intervenção comportamental, workshops de educação parental, parcerias escola-comunidade, sistemas de monitoramento robustos e promoção de atividades extracurriculares positivas.
Mwangi et al. (Sat,) estudaram essa questão.