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Hoje em dia, os aspectos da aprendizagem mudaram após a Covid-19. Os pais estão atraídos por novas tendências de educação online. Neste artigo, é feita uma tentativa de criar um laboratório virtual na educação em engenharia. Este trabalho visa criar consciência entre os alunos de graduação e pós-graduação de cursos técnicos sobre laboratórios virtuais. A disciplina mais básica que deve ser aprendida por alunos de ciência da computação, tecnologia da informação, engenharia elétrica e eletrônica é Eletrônica Digital. Experimentos virtuais são criados aqui que não requerem qualquer tipo de hardware real. Uma ferramenta online, o Tinkercad, é utilizada aqui para simular os experimentos básicos dos Circuitos de Eletrônica Digital. Alguns dos experimentos básicos, como portas lógicas, implementação de funções booleanas, circuitos combinacionais e circuitos sequenciais, são simulados aqui. Este laboratório virtual permite que os alunos compreendam e aprendam os experimentos por conta própria, em horários flexíveis e em seu próprio ritmo. Mesmo os professores podem desenvolver projetos básicos e permitir que os alunos os realizem.
Thakor et al. (Thu,) estudaram esta questão.