Associação da Duração do Sono com o Desempenho Cognitivo em Idosos: Um Estudo Transversal da Pesquisa Nacional de Saúde e Nutrição (NHANES)

Resumo Introdução A incidência de disfunção cognitiva e doenças do sistema nervoso está aumentando com a tendência de envelhecimento, o que se tornou um desafio essencial no campo da saúde global. Este estudo tem como objetivo explorar a relação entre a duração do sono e o desempenho cognitivo, prestando atenção especial à influência da duração do sono em diferentes populações. Métodos Os dados da Pesquisa Nacional de Saúde e Nutrição de 2011 a 2014 foram utilizados para avaliar a relação entre a duração do sono e o desempenho cognitivo. O desempenho cognitivo foi avaliado por três testes: Associação de Registro da Doença de Alzheimer (CERAD), Fluência Animal (AF) e Teste de Substituição de Símbolos Digitais (DSST). O modelo de regressão logística multivariada ponderada verificou a relação entre a duração do sono e o desempenho cognitivo. Um modelo de spline cúbica restrito foi utilizado para determinar a relação não linear entre a duração do sono e o desempenho cognitivo. Resultados De um total de 19931 pacientes, 2582 pacientes foram incluídos. Nosso estudo encontrou uma correlação positiva significativa entre o sono prolongado (mais de 9 horas por noite) e o declínio cognitivo (OR ajustado multivariado = 1,50, IC 95%: 1,10 ~ 2,05). Em contraste, períodos curtos de sono (menos de sete horas por noite) não mostraram correlação significativa na função cognitiva. Participantes que dormiram moderadamente (7–9 horas por noite) tiveram um desempenho melhor nos testes cognitivos, com escores mais altos em CERAD, AFT e DSST. Os achados da associação destacam os possíveis efeitos do sono na saúde cognitiva, especialmente em pessoas idosas. Conclusão Este estudo enfatiza que o sono prolongado pode estar relacionado ao declínio da função cognitiva em idosos. Pesquisas futuras devem explorar o mecanismo fisiológico e as causas potenciais do sono e da função cognitiva para apoiar a manutenção da saúde cognitiva em idosos de forma mais científica.