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RESUMO Nações e comunidades indígenas nos Estados Unidos têm direitos como governos soberanos para exercer controle e propriedade sobre todos os dados e informações gerados por ou das tribos, membros tribais ou recursos tribais. Nações indígenas exercem esses direitos por meio de políticas de propriedade de dados estabelecidas em resposta a práticas de pesquisa não éticas envolvendo comunidades indígenas. A maioria das universidades nos EUA possui políticas de "abertura em pesquisa" para garantir a liberdade acadêmica de publicar livremente, exercida por meio da retenção do controle universitário dos dados. Aqui, descrevemos nosso estudo sobre serviços ecossistêmicos culturais na região da foz do rio St. Louis (Nagaajiwanaang na língua Ojibwemowin) em Duluth, Minnesota, e Superior, Wisconsin, EUA, uma área que inclui partes dos Territórios Ceded de 1854 e 1842 e terras de reserva de um grupo local de Ojibwe (daqui em diante referido como “a Banda”). Neste estudo liderado pela universidade e apoiado pela Banda, tanto a universidade quanto a Banda buscaram a propriedade dos dados coletados com base em suas respectivas políticas, resultando em um atraso na pesquisa de quase um ano. Encontramos que políticas de pesquisa abertas que não consideram a soberania indígena podem dificultar a colaboração entre pesquisadores universitários e nações tribais, mesmo quando há um amplo consenso sobre os objetivos e metas da pesquisa. Políticas universitárias de pesquisa aberta que não abordam explicitamente a soberania indígena ficam aquém dos princípios de pesquisa aberta que pretendem apoiar e devem ser revisadas. A adoção formal de princípios para pesquisa ética com governos tribais soberanos por universidades é necessária para melhorar a coordenação e a confiança entre pesquisadores e membros universitários e tribais.
Wick et al. (Sex,) estudaram esta questão.