Examinando o Colégio de Intérpretes e questões de tradução no Vietnã colonial, 1862–90

Quando os franceses ocuparam a Cochinchina em 1862, encontraram muitos problemas relacionados à linguagem e comunicação que prejudicaram sua capacidade de governar efetivamente a população local. Este artigo discutirá como os franceses tentaram estabelecer um Colégio de Intérpretes para institucionalizar intérpretes e impor um regime de tradução onde o quốc ngữ servia como o script intermediário entre chinês e francês para superar os desafios de tradução. Seu sistema de vigilância de tradução, por meio de protocolos legais, acabou não conseguindo disciplinar os intérpretes locais e regular a tradução, nem proteger os interesses e a agenda colonial franceses no Vietnã, devido a limitações pedagógicas, financeiras e administrativas.