Memórias e continuidades da violência: o papel das universidades na América Latina

Nas últimas décadas, a América Latina enfrentou desafios significativos no fortalecimento da democracia, na comemoração da violência passada e na construção da paz. As universidades não foram isentas dessas pressões. Manifestações históricas e atuais de violência – de ditaduras e conflitos armados a movimentos autoritários e de negação ressurgentes – resultaram em censura e supressão do ensino e da pesquisa. Este artigo examina as conquistas e limitações institucionais das universidades na Colômbia, El Salvador, Peru e Uruguai, abordando os desafios que enfrentam no ensino, na pesquisa e no engajamento comunitário. A partir da vasta experiência de ensino dos autores, apresenta quatro estudos de caso que exploram como essas instituições respondem aos legados da violência. A análise destaca lacunas teóricas na compreensão do papel das universidades na construção da paz. No geral, o estudo ressalta que as universidades são espaços cruciais, embora pouco explorados, para avançar na democracia, fomentar a educação inclusiva e gerar conhecimento contextualizado para combater o negacionismo e o autoritarismo, inspirando o progresso social.