Contexto: As habilidades motoras fundamentais (HMF) são essenciais para o desenvolvimento global das crianças e para o envolvimento contínuo em atividades físicas ao longo da vida. A exposição limitada às HMF durante a primeira infância está associada ao atraso no desenvolvimento motor, o que pode dificultar a participação bem-sucedida em esportes e práticas de estilo de vida saudáveis. Métodos: Este estudo teve como objetivo melhorar as HMF de crianças de 6 a 8 anos por meio de uma intervenção de motor grossa autodesenhada para promover o envolvimento futuro em atividades físicas. Utilizando uma abordagem de pesquisa quantitativa e um design quase-experimental, uma amostra de conveniência de 118 crianças de uma escola primária em Stellenbosch, Western Cape, África do Sul, foi selecionada. Os participantes foram divididos aleatoriamente em um grupo experimental (n = 67) e um grupo controle (n = 51). Foram realizados testes prévios e posteriores usando o Teste de Desenvolvimento Motor Grosso, Terceira Edição. Resultados: Após uma intervenção de 6 semanas baseada na escola, os resultados mostraram que o grupo experimental apresentou melhorias significativas nas habilidades locomotoras, particularmente em corrida, galopada, pulos, saltos, saltitação e deslizamento, em comparação ao grupo controle. Habilidades de controle de objetos também foram aprimoradas, notavelmente em batidas com as duas mãos e arremessos por cima. No entanto, nenhuma mudança significativa foi encontrada em dribles, pegadas e arremessos por baixo. Conclusão: O estudo enfatiza a necessidade de pesquisas contínuas e intervenções personalizadas para otimizar o desenvolvimento das HMF em crianças pequenas, incentivando a participação vitalícia em atividades físicas.
Africa et al. (Qui,) estudaram essa questão.