A regulação emocional é um processo multifacetado essencial para a saúde mental. Esta revisão sintetiza modelos teóricos estabelecidos dentro de uma estrutura integrativa de regulação emocional que vincula as habilidades regulatórias individuais aos processos dinâmicos pelos quais as emoções são moduladas. Ela descreve como essas habilidades se desenvolvem por meio da interação de predisposições biológicas e fatores ambientais, processos de aprendizagem e crenças sobre emoções, e destaca como as habilidades regulatórias e a dinâmica em nível de processo interagem dentro de um sistema sensível ao feedback. Repetidos fracassos nesse sistema, por sua vez, podem contribuir para psicopatologia e problemas comportamentais. A revisão então examina como intervenções psicológicas — desde terapias cognitivas e comportamentais tradicionais até abordagens que visam explicitamente a regulação emocional — interagem com esses componentes. Atenção especial é dada a intervenções digitais emergentes. Os achados sobre regulação emocional como um potencial mecanismo de tratamento são revisados; esses achados indicam que melhorias na capacidade regulatória e reduções em estratégias desadaptativas frequentemente mediam os resultados do tratamento. A revisão conclui identificando desafios conceituais e metodológicos e delineando direções futuras.
Johan Bjureberg (Tue,) estudou esta questão.
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