Uma análise bibliométrica da pesquisa sobre desenvolvimento infantil e dependência digital

Esta análise bibliométrica examinou 223 artigos sobre dependência digital e desenvolvimento infantil indexados na base de dados Web of Science. O primeiro estudo foi publicado em 2013, mas um aumento notável nas publicações ocorreu somente recentemente, com uma média anual de 77 artigos até 2025. A literatura apresenta uma estrutura de produção balanceada e colaborativa, com a Turquia se destacando como o país mais produtivo (118 publicações), seguido pelos Estados Unidos (27) e China (20). A Universidade Akdeniz foi a instituição mais produtiva, com sete publicações. A pesquisa predominantemente se concentra nas disciplinas de saúde mental, psicologia e educação, com psiquiatria (13,90%) e psicologia (13,45%) formando o núcleo. A análise de acoplamento bibliográfico revelou cinco clusters inter-relacionados, indicando diferenciação temática ancorada em uma base de citação compartilhada. A análise de palavras-chave identificou cinco clusters, com temas dominantes incluindo resultados relacionados à dependência, diversas formas de dependência digital em crianças, saúde mental, processos de desenvolvimento e categorização por idade. O estudo destaca a necessidade de abordagens de pesquisa integrativas e colaboração internacional para enfrentar lacunas na literatura. As limitações incluem o uso de um único banco de dados e a profundidade restrita da análise de conteúdo. Pesquisas futuras devem incorporar diferentes bancos de dados, realizar estudos longitudinais e multidisciplinares, e avaliar a eficácia de programas de intervenção e prevenção.