Aplicativos de educação em saúde móvel estão sendo cada vez mais utilizados para promover a literacia em saúde entre adolescentes em todo o mundo. No entanto, pouco se sabe sobre sua adoção e eficácia em ambientes com recursos limitados, como o Uganda urbano. Uma abordagem de métodos mistos foi empregada, incluindo pesquisas quantitativas para medir as taxas de uso e entrevistas qualitativas para explorar as experiências dos usuários. As taxas de uso variaram significativamente entre diferentes grupos etários (variando de 35% entre os de 12 anos a 60% entre os de 18 anos). O aplicativo de educação em saúde móvel mostrou um desempenho inicial promissor, especialmente ao aumentar o conhecimento sobre tópicos de saúde específicos dos adolescentes. Intervenções futuras devem focar em estratégias de marketing direcionado e ciclos contínuos de feedback dos usuários para otimizar a eficácia do aplicativo. Aplicativo de Educação em Saúde Móvel, Adolescentes, Uganda Urbano, Taxas de Uso, Resultados de Desempenho O efeito do tratamento foi estimado com logit (pᵢ) =₀+^ Xᵢ, e a incerteza relatada usando inferência baseada em intervalo de confiança.
Chewang Njuki (Mon,) estudou esta questão.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: